MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

 

Resmî Gazete  

: 3.7.2002/24804

Tebliğler Dergisi

: AĞUSTOS 2002/2539

 

Ek ve Değişiklikler:
1) 23.3.2004/25411        RG      NİSAN 2004/2559   TD
2) 5.1.2005/25691          RG      OCAK 2005/2568     TD
3) 19.6.2007/26557        RG     TEMMUZ 2007/2598  TD
4) 6.10.2007/26665        RG
    KASIM 2007/2602    TD

BİRİNCİ KISIM

Genel Hükümler

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Madde 1- Amaç

Madde 2- Kapsam

Madde 3- Dayanak

Madde 4- Tanımlar

İKİNCİ BÖLÜM

İlkeler

Madde 5- İlkeler

İKİNCİ KISIM

Meslekî Eğitim Kurulları

BİRİNCİ BÖLÜM

Madde 6- Meslekî Eğitim Kurullarının Kuruluş ve GörevleriMeslekî Eğitim Kurulu

Madde 7- Meslekî Eğitim Kurulunun oluşumu

Madde 8- Görevleri

Madde 9- İl meslekî eğitim kurulunun kuruluşu

Madde 10- İl meslekî eğitim kurulunun oluşumu

Madde 11- İl meslekî eğitim kurulunun görevleri

İKİNCİ BÖLÜM

Toplantı ve Çalışma Esasları

Madde 12- Gündem

Madde 13- Toplantı, çalışma esas ve usulleri

Madde 14- Toplantıya katılma zorunluluğu

Madde 15- Sekreterya

Madde 16- Sekreteryanın görevleri

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Meslekî Eğitim Kurulları İle İlgili Diğer Hususlar

Madde 17- İl meslekî eğitim kurulunda görüşülecek diğer konular

Madde 18- Müşavir üye

 

ÜÇÜNCÜ KISIM

Meslekî ve Teknik Eğitim Merkezleri

Madde 19- Merkezlerin kuruluşu

Madde 20- Merkezlerin açılması

Madde 21- Kurumların merkez olarak yapılandırılması

Madde 22- Öneri ve karar

Madde 23- Alan/dal açma ve kapatma

Madde 24- Kapsama alma ve çıkarma

 

DÖRDÜNCÜ KISIM

Kurumlarda Eğitim-Öğretim, Yönetim ve Üretim

BİRİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretim, Programlar

Madde 25- Eğitim-öğretim

Madde 26- Aday çırak ve çırakların eğitimi

Madde 27- Kalfaların ustalık eğitimi

Madde 28- Meslekî ve teknik orta öğretim programları mezunlarının ustalık eğitimi

Madde 29- Tam gün tam yıl eğitim

Madde 30- Tam gün tam yıl eğitim

Meslekî ve teknik orta öğretim programları ile çıraklık eğitimi programları

Madde 31- Programlar

Madde 32- Yaygın meslekî ve teknik eğitim programları

Madde 33- Programların amaçları

Madde 34- Programların uygulamaya konulması

Madde 35- Programların süresi

Madde 36- Programların uygulanış yeri

Madde 37- Programlarda yatay ve dikey geçişler

 

İKİNCİ BÖLÜM

Kayıt-Kabul

Madde 38- Kayıt-kabul

Madde 39- Yatılı öğrenci kayıtları

Madde 40- Kayıt zamanı

Madde 41- Öğrenci yerleştirme komisyonları

Madde 42- Dosya istenmesi ve belgelerin tamamlanması

Madde 43- Kesin kayıt

Madde 44- Öğrenci velisi

Madde 45- Yabancı uyrukluların kayıtları

Madde 46- Yurt dışından dönen öğrencilerin kayıtları

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Anadolu Meslekî ve Teknik Orta Öğretim Programlarına Başvuru, Kayıt-Kabul

Madde 47- Öğrenci kontenjanının belirlenmesi

Madde 48- Başvuru koşulları

Madde 49- Komisyonca kayıt-kabulde yapılacak işler

Madde 50- Mülâkat/mülâkat ve kondisyon sınavı

Madde 51- Sınıf açılması

 

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Teknik Orta Öğretim Programlarına Geçiş

Madde 52- Başvurulabilecek alanlar

Madde 53– Kontenjan belirlenmesi

Madde 54– Teknik orta öğretim programlarına geçiş

Madde 55– Teknik orta öğretim programına kesin kayıtlar

 

BEŞİNCİ BÖLÜM

Olgunlaşma Programlarına Kayıt

Madde 56- Kayıt-kabul esasları

Madde 57- Yetenek sınavı

 

ALTINCI BÖLÜM

Staj Çalışması ve Esasları

Madde 58- Staj zorunluluğu

Madde 59- Staj süresi

Madde 60- Staj çalışması yapılacak iş yerlerinin belirlenmesi

Madde 61- Staj kontenjanlarının belirlenmesi

Madde 62- Staj çalışması yapacak öğrencilerin belirlenmesi

Madde 63-Yerleşim yeri sınırları dışında staj çalışması

Madde 64-Stajda uygulama takvimi

Madde 65- Değerlendirme

Madde 66- Hastalık ve kaza hâlleri

 

YEDİNCİ BÖLÜM

Kurslar

Madde 67- Meslekî ve teknik eğitim kursları

Madde 68- Kursların plânlanması

Madde 69- Kurum dışında kurs açılması

Madde 70- Meslek kurslarının düzenlenme ve yürütülme esasları

Madde 71– Geliştirme ve uyum kursları

Madde 72- Usta öğreticilerin iş pedagojisi kursu

 

SEKİZİNCİ BÖLÜM

Devam-Devamsızlık

Madde 73- Meslekî ve teknik orta öğretim programlarında devam-devamsızlık

Madde 74- Çıraklık eğitimi programlarında devam-devamsızlık

Madde 75– Yaygın meslekî ve teknik eğitim programlarında devam-devamsızlık

 

DOKUZUNCU BÖLÜM

Nakil ve Geçişler

Madde 76- Meslekî ve teknik orta öğretimde nakil ve geçişler

Madde 77- Çıraklık eğitiminde nakil ve geçişler

Madde 78- Yaygın meslekî ve teknik eğitimde nakil

Madde 79- Yurt dışından gelen öğrencilerin Anadolu meslekî ve teknik orta öğretim programlarına nakilleri

Madde 80- Ayrılan öğrencilerin durumu

 

ONUNCU BÖLÜM

Başarının Değerlendirilmesi

Madde 81- Meslekî ve teknik orta öğretim programlarında başarının değerlendirilmesi

Madde 82- İşletmelerde meslekî eğitimde başarının değerlendirilmesi

Madde 83- Yıl sonu beceri sınavı

Madde 84- Çıraklık eğitiminde başarının değerlendirilmesi

Madde 85- Ustalık eğitiminde başarının değerlendirilmesi

Madde 86- Kalfalık, ustalık ve iş pedagojisi kursu sınavları

Madde 87- Yaygın meslekî ve teknik eğitimde başarının değerlendirilmesi

Madde 88- Olgunlaşma programlarında başarının değerlendirilmesi

 

ONBİRİNCİ BÖLÜM

Telâfi Eğitimi

Madde 89- Telâfi eğitiminin kapsamı

Madde 90- Telâfi eğitimi programı

Madde 91- Muaf tutulacak dersler

Madde 92- Duyuru, başvuru, kontenjan

Madde 93- Süre ve plânlama

Madde 94- Başarının değerlendirilmesi ve devam-devamsızlık

Madde 95- Diploma düzenlenmesi

 

ONİKİNCİ BÖLÜM

Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

Madde 96- Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması

Madde 97- Kurullar

Madde 98 - Öğretmenler Kurulu

Madde 99- Sınıf/şube öğretmenler kurulu

Madde 100- Zümre/sınıf zümre öğretmenler kurulu

Madde 101- Zümre başkanları kurulu

Madde 102- Öğrenci kurulu

Madde 103- Öğrenci disiplin/onur kurulu

Madde 104- Diğer kurullar

Madde 105- Komisyonlar

Madde 106- Komisyonların oluşturulması ve çalışma esasları

Madde 107- Satın alma komisyonu

Madde 108- Muayene ve kabul komisyonu

Madde 109- Sayım komisyonu

Madde 110- Kıymet takdir komisyonu

Madde 111- Kalite kontrol komisyonu

Madde 112- Kontenjan belirleme, kayıt-kabul ve nakil komisyonu

Madde 113- Sınav komisyonu

Madde 114- Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri yürütme komisyonu

Madde 115- Kurumlarda oluşturulacak ekipler

Madde 116- Kurum gelişim-yönetim ekibi

Madde 117- Kurum gelişim-yönetim ekibinin görev, yetki ve sorumlulukları

Madde 118- Kurum gelişim-yönetim ekibinin toplanması ve çalışma esasları

Madde 119- Çalışma gruplarının oluşturulması

Madde 120- Kalite geliştirme ekibi

Madde 121- Sivil savunma ekipleri

 

ONÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Belgelerin Düzenlenmesi

Madde 122- Diploma

Madde 123- Geçici mezuniyet belgesi

Madde 124- Tasdikname

Madde 125- Öğrenim belgesi

Madde 126- Öğrenci belgesi

Madde 127- Öğrenim durum belgesi

Madde 128- Diğer öğrenim belgeleri

Madde 129- Kalfalık, ustalık, usta öğreticilik belgelerinin düzenlenmesi

Madde 130- Sınıf geçme defteri

Madde 131- Diploma defteri

Madde 132- Defter, dosya, çizelge, form, sözleşme ve belgeler

Madde 133- Defter, dosya, çizelge, form, sözleşme ve belgelerin düzenlenmesi

 

ONDÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Bina, Tesis ve Konutlar

Madde 134- Kurum binası

Madde 135- Türk Bayrağı ve Atatürk köşesi

Madde 136- Derslikler

Madde 137- Hizmet odaları

Madde 138- Atölye ve lâboratuvarlar

Madde 139- Kütüphane

Madde 140- Uygulama sınıfı ve çocuk kulübü

Madde 141- Spor alanları, araç-gereci ve spor tesislerinin kullanımı

Madde 142- Resim ve müzik derslikleri

Madde 143- Arşiv

Madde 144- Pansiyon

Madde 145- Yatakhane

Madde 146- Yemekhane

Madde 147- Revir

Madde 148- Kantin

Madde 149- Kooperatif

Madde 150- Konutlar

 

ONBEŞİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretimle İlgili Diğer Hususlar

Madde 151- Haftalık ders programı

Madde 152- Yıllık ders plânı

Madde 153- Günlük ders plânı

Madde 154- Rehberlik

Madde 155- Eğitici çalışmalar

Madde 156- Kültürel ve sosyal etkinlikler

Madde 157- Ders kitabı, diğer araç-gereç

Madde 158- Disiplin

Madde 159- Kılık-kıyafet

Madde 160- Çalışma takvimi

Madde 161- Çalışma ve ders/kurs süresi

Madde 162- Sınıf/grup oluşturma

Madde 163- Teknik orta öğretim programı öğrencilerine meslekî orta öğretim diploması verilmesi

Madde 164- Modül programları bitirenler

Madde 165- Yoğunlaştırılmış program

Madde 166- Kurum-aile birliği, koruma derneği ve vakıflar

Madde 167- Kurum-çevre ilişkileri

Madde 168- Hizmet içi eğitim

Madde 169- Zararlı alışkanlıklardan korunma

Madde 170- Tabelâlar

Madde 171- Olgunlaşma programlarında üretim plânlaması ve uygulaması

Madde 172- Sağlık hizmetleri

Madde 173- Kimlik-paso

Madde 174- Yarım yatılılık

Madde 175- Öğrenci/kursiyer nöbetleri

Madde 176- Evci çıkma

Madde 177- Tatiller ve süreleri

 

BEŞİNCİ KISIM

Kurumda ve İşletmelerde Meslekî Eğitim

BİRİNCİ BÖLÜM

İşletmelerin Belirlenmesi, İşletme Belirleme Komisyonlarının

Kuruluş ve Görevleri ile Sözleşme İmzalanması

Madde 178- İşletmelerin belirlenmesi

Madde 179- İşletme belirleme komisyonlarının kuruluşu

Madde 180- İşletme belirleme komisyonlarının görevleri

Madde 181- Kanun'da belirtilen sayıdan az personel çalıştıran işletmelerden eğitime uygun olanların belirlenmesi

Madde 182- İşletmede meslekî eğitimde sözleşme

 

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim Uygulaması

Madde 183- Beceri eğitimi

Madde 184- Teorik eğitim

Madde 185- Teorik eğitim için izin

Madde 186- Dönemler

Madde 187- İş dosyası tutma

Madde 188- Yurt dışında staj/beceri eğitimi

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Yoğunlaştırılmış Eğitim

Madde 189- Yoğunlaştırılmış eğitim

Madde 190- Eğitim süresi

Madde 191- Eğitimde süreklilik

Madde 192- Öğrenci grubu

Madde 193- İşletmelerde meslekî eğitim göreceklerin belirlenmesi

Madde 194- İşletmelerdeki meslekî eğitimin plânlanması

Madde 195- Seçmeli meslek dersleri

 

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Görev ve Sorumluluklar

Madde 196- Meslekî eğitimde işletmelerin görev ve sorumlulukları

Madde 197- Teorik eğitimde görev alacak eğitici personel

Madde 198- İşletmelerde beceri eğitiminde görev alacak eğitici personel/usta öğretici

Madde 199- Çıraklık eğitiminde iş yerinde aranacak koşullar

Madde 200- Çıraklık eğitiminde işveren veya vekilinin görev ve sorumlulukları

Madde 201- İşletme koşullarına uyma

 

ALTINCI KISIM

İşletmelerde Eğitim Biriminin Kuruluş, İşleyiş ve Çalışma Esasları

BİRİNCİ BÖLÜM

Kuruluş, Eğitim Ortamı ve İşleyiş

Madde 202- Kuruluş

Madde 203- Fizikî ortam

Madde 204- Eğitim ortamı

Madde 205- İşleyiş

 

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim Kurulu ve Eğitim Birimi Personelinin Görevleri

Madde 206- Eğitim kurulu

Madde 207- Eğitim birimi personeli

Madde 208- Eğitim yöneticisinin görevleri

Madde 209- Usta öğretici/eğitici personel görevlendirilmesi

Madde 210- Çalışanların eğitimi

 

YEDİNCİ KISIM

Aday Çırak, Çırak ve İşletmelerde Beceri Eğitimi Gören

Öğrencilerin Sigorta İşlemleri

BİRİNCİ BÖLÜM

Primlerin Hesaplanması

Madde 211- Prim

Madde 212- İş kazaları ve meslek hastalıkları ile hastalık sigortası primlerinin hesaplanması

 

İKİNCİ BÖLÜM

Sigortalının Tescili, Prim Belgeleri ve Sözleşmeler

Madde 213- Sigortalının tescili

Madde 214- Sicil kartı

Madde 215- Prim belgeleri

Madde 216- Aylık sigorta primleri bildirgesinin doldurulması

Madde 217- Aday çırak, çırak ve öğrenci listelerinin düzenlenmesi

Madde 218- Sözleşmenin niteliği

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Primlerin Ödenmesi

Madde 219- Primlerin ödenmesi

Madde 220- Primlerin ödenme süresi

 

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Sigorta İşlemleri ile İlgili Diğer Hükümler

Madde 221- İşveren

Madde 222- İş yeri bildirgesi

Madde 223- Kursiyerlerin sigorta primleri

Madde 224- Primlerin ödenmemesi

Madde 225- Hastalık sigortası

Madde 226- Devamsızlık bildirimi

Madde 227- Hastaneye sevk

Madde 228- Kullanılacak formlar

Sigorta işlemlerinde Sosyal Sigortalar Kurumunca düzenlenen formlar kullanılır.

 

SEKİZİNCİ KISIM

Meslekî ve Teknik Eğitimde Belge, Sertifika ve Diplomaların Denkliği

BİRİNCİ BÖLÜM

Denklik İlkesi, Değerlendirilecek Belgeler,

Değerlendirme Esasları ve Yetkisi

Madde 229- Denklik ilkesi

Madde 230- Değerlendirilecek belgeler

Madde 231- Değerlendirme esasları

Madde 232- Değerlendirme yetkisi

 

İKİNCİ BÖLÜM

Belgelerin Değerlendirilmesi

Madde 233- Teknik orta öğretim programları ile meslekî ve teknik yüksek öğretim programlarından alınan diplomaların değerlendirilmesi

Madde 234- Meslekî ve teknik orta öğretim programları mezunlarına ustalık belgesi verilmesi

Madde 235- Meslekî ve teknik orta öğretim programlarının ara sınıflarından ayrılanların çıraklık eğitimi sistemine geçmesi

Madde 236- Yetki belgelerinin değerlendirilmesi

Madde 237- Meslek odalarından alınan belgelerin değerlendirilmesi

Madde 239- Çıraklık okulu diplomalarının değerlendirilmesi

Madde 240- Yurt dışından alınan belgelerin değerlendirilmesi

Madde 241- Çıraklık eğitiminde ara sınıflardan ayrılanların kalfalık sınavına girmesi

Madde 242- Çıraklık eğitimi dışında alınan belgelerin değerlendirilmesi

Madde 243- Çıraklık eğitimi sistemine geçişte istenecek belgeler.

Madde 244- Meslekî ve teknik orta öğretim ile yükseköğretim mezunlarından iş yeri açma ve ustalık belgesi için istenecek belgeler

Madde 245 - Meslek odalarından alınan belgelerin değerlendirilmesinde istenecek belgeler

 

DOKUZUNCU KISIM

Meslekî Eğitim ve İstihdam

BİRİNCİ BÖLÜM

Meslekî Eğitim Almış Olanların Alanlarında İstihdamı ve

Hâlen Çalışanların Durumu

Madde 246- Meslekî eğitim almış olanların alanlarında istihdamı

Madde 247- Hâlen çalışanlar

Madde 248- Kapsam dışı mesleklerde çalışanlar

 

İKİNCİ BÖLÜM

Meslekî Eğitimin Seviyesi ve Türü

Madde 249- Meslekî eğitimin seviyesi

Madde 250- Meslekî eğitimin türü

 

ONUNCU KISIM

Personelin Görev, Yetki ve Sorumlulukları

Madde 251- Personel

Madde 252- Yönetim

Madde 253– Müdür, görev, yetki ve sorumlulukları

Madde 254- Müdür başyardımcısı, görev, yetki ve sorumlulukları

Madde 255- Müdür yardımcısı, görev yetki ve sorumlulukları

Madde 256 Teknik müdür yardımcısı, görev, yetki ve sorumlulukları

Madde 257- Pansiyondan sorumlu müdür yardımcısı ve görevleri

Madde 258- Koordinatör müdür yardımcısının görev ve sorumlulukları

Madde 259– Şefler

Madde 260- Bölüm, atölye, tesis ve lâboratuvar şefleri ve görevleri

Madde 261- Sektör koordinatörü, program koordinatörü, meslekî rehber şefleri ve görevleri

Madde 262- Araştırma bölüm şefliği ve görevleri

Madde 263- Tanıtım ve pazarlama bölüm şefliği ve görevleri

Madde 264– Öğretmenlerin görevleri ve sorumlulukları

Madde 265- Nöbet görevi

Madde 266- Belletici ve görevleri

Madde 267- Koordinatör öğretmen görevlendirilmesi

Madde 270- Yaygın meslekî ve teknik eğitimde rehberlik

Madde 271- Uzman ve usta öğreticilerin görev ve sorumluluk

Madde 272- İç hizmetler şefi, görev ve sorumlulukları

Madde 273- Teknisyenler ve görevleri

Madde 274- Döner sermaye saymanının görev ve sorumlulukları

Madde 275- Memur, daktilograf, veri hazırlama ve kontrol işletmeni ve görevleri

Madde 276- Kütüphane memuru ve görevleri

Madde 277- Ambar memuru ve görevleri

Madde 278- Ayniyat mutemedi ve görevleri

Madde 279- Hemşire ve görevleri

Madde 280- Şoför ve görevleri

Madde 281- Hizmetliler ve görevleri

Madde 282- Bahçıvan ve görevleri

Madde 283- Aşçı ve görevleri

Madde 284- Kaloriferci ve görevleri

Madde 285- Gece bekçisi ve görevleri

Madde 286- Diğer personel

 

ON BİRİNCİ KISIM

İşletmelerde Meslekî Eğitimin Denetimi

BİRİNCİ BÖLÜM

Denetime İlişkin Esaslar

Madde 287- Denetim

Madde 288- Denetim komisyonu

Madde 289- Komisyonun görevleri

 

İKİNCİ BÖLÜM

Denetim Raporları ve Saklanması

Madde 290- Denetim raporu

Madde 291- Dosya tutma

Madde 292- Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığınca işletmelerdeki meslekî eğitimin denetimi

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Yükümlülükler

Madde 293- Yükümlülüklerini yerine getirmeyenler

 

ON İKİNCİ KISIM

Meslekî ve Teknik Eğitim Bölgelerinin Oluşturulması, Meslekî ve Teknik Orta

Öğretim Kurumları Mezunlarının Meslek Yüksekokullarına Sınavsız Geçişleriile

Bu Kurumların İlgili Kamu, Özel Kurum ve Kuruluşlarla İş Birliği ve

Koordinasyonuna İlişkin Esas ve Usuller

BİRİNCİ BÖLÜM

Meslekî ve Teknik Eğitim Bölgelerinin Oluşturulması ve Yönetimi

Madde 294- Meslekî ve teknik eğitim bölgesi

Madde 296- Öğretmen ve öğretim elemanlarının görevlendirilmeleri

Madde 297- Meslekî ve teknik eğitim bölgesi il koordinasyon komisyonu

Madde 298- Meslekî ve teknik eğitim bölgesi il koordinasyon komisyonunun oluşturulması

Madde 299- Meslekî ve teknik eğitim bölgesinin yönetimi

Madde 300- Meslekî ve teknik eğitim bölgesi il koordinasyon komisyonunun görevleri

Madde 301- Meslekî ve teknik eğitim bölgesi il koordinasyon komisyonunun çalışma esasları

 

İKİNCİ BÖLÜM

Meslek Yüksekokullarına Sınavsız Geçişin Koşulları,

Başvuru ve Yerleştirme

Madde 302- Sınavsız geçişin koşulları

Madde 303- Sınavsız geçiş için başvuru ve yerleştirilme

Madde 304- Açıköğretim ön lisans programına yerleştirilme

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Meslek Yüksekokullarına Sınavsız Geçiş ve İş Birliği ile İlgili Diğer Hususlar

Madde 305- Eğitim programları

Madde 307- Meslekî ve teknik orta öğretim programları mezunlarının Öğrenci Seçme Sınavı ile yerleştirilmesi

Madde 308- Meslek yüksekokulu programlarına Öğrenci Seçme Sınavı ile öğrenci yerleştirme

Madde 309- Kurumların olanaklarından yararlanma

Madde 310- Uyulacak kurallar

 

ON ÜÇÜNCÜ KISIM

Çeşitli Hükümler, Yürürlük Hükümleri

BİRİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Madde 311- Diğer bakanlıklara bağlı kurumlar

Madde 312- İkili anlaşmalarla oluşturulan programlar

Madde 313- Döner sermaye

Madde 314- Kanun'un geçici 1 inci, 2 nci, 8 inci ve 9 uncu maddelerinin uygulanması

 

İKİNCİ BÖLÜM

Yürürlük Hükümleri

Yürürlükten kaldırılan mevzuat

Madde 315- Yürürlük Hükümleri

Madde 316- Yürürlük

Madde 317- Yürütme